马克思主义基本原理概论教研室
王 成
发布时间:2020年09月24日 14:49     作者:   点击:[]   分享到:

 

一、基本信息

姓名:王成

职称:讲师

职务:学院党总支委员

邮箱:wangcheng@xisu.edu.cn

13072913503@163.com    

二、工作简历

2006.9—2009.7  西安外国语大学管理学硕士

2009.7—2013.6  西安外国语大学学生辅导员

2013.6—2020.6  西安外国语大学副科级、正科级干部

2015.3—至今    西安外国语大学思政课教师

目前在陕西师范大学攻读马克思主义中国化研究博士学位

主要研究领域:马克思主义中国化、意识形态

担任课程:马克思主义基本原理

三、主要成果

1.论文

1)提升自我效能感是克服职业倦怠的有效手段,《西安邮电学院学报》,2011年3月.

2)实现工具理性与价值理性的和谐统一——突破辅导员工作困境的有效途径,《陕西教育(高教版)》,2012年5月.

3)中国高校辅导员制度改革的新思维——基于中美两国的比较研究,《中国成人教育》,2012年10月.

4)从替代父母制到以人为本——美国高校学生事务管理的历史沿革,《西安文理学院学报(社会科学版)》,2014年6月.

5)关于中国马克思主义大众化若干问题的研究述评,《时代教育》,2014年10月.

6)高校推进马克思主义大众化的实践路径研究,《学校党建与思想教育》,2015年2月.

7)新时期高校稳定安全的综合防控体系研究,《陕西教育(高教版)》,2017年9月.

8)高校意识形态阵地建设根本遵循、基本范式和实现路径,《中学政治教学参考》,2020年9月.

9)在问题导向中创新高校思想政治工作实践机制,中国社会科学网,2021年1月.

10)研判·处置·善后:新时代高校网络舆情治理研究的新视角,《科教文汇》,2021年1月.

11在新时代继续坚持“人民主体”思想,《中国社会科学报》,2021年2月.

2.项目

1)基于中美两国比较视角下的高校辅导员队伍建设研究,2012年度教育部人文社会科学研究一般项目(高校思想政治工作专项),主持人,结项.

2)外语院校推进马克思主义大众化研究,2012年度教育部人文社会科学研究一般项目(马克思主义时代化、中国化、大众化专项),参与人,结项.

3)优化高校辅导员工作动力系统的新途径——兼论工具理性和价值理性,西安外国语大学2011年度科研计划项目(一般项目),主持人,结项.

4)高校学生管理工作法治化问题研究,西安外国语大学2013年度校级科研项目,参与人,结项.

5)微时代背景下高校网络舆情的管理研究,西安外国语大学2015年度科研计划项目(一般项目),主持人,结项.

6)困境与重塑:基于问题导向的新时代高校思想政治工作的系统思考,西安外国语大学2019年度校级科研项目(“党建和思想政治工作”专项项目),主持人,结项.

7)意识形态安全视阈下基于建设性与批判性相统一的高校思政课教学探賾,西安外国语大学2021年度校级教学改革研究项目,主持人,在研。